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  1. 紀要論文(学内発行物)
  2. 宮城学院女子大学発達科学研究
  3. 13

ホール・ランゲージ・アプローチによる統合的プログラムの実践

https://doi.org/10.20641/00000077
https://doi.org/10.20641/00000077
b2ba7fa3-256b-42c0-ae30-fb579b2bd782
名前 / ファイル ライセンス アクション
ホール・ランゲージ・アプローチによる統合的プログラムの実践.pdf ホール・ランゲージ・アプローチによる統合的プログラムの実践.pdf (606.0 kB)
Copyright (c) 2017 by Miyagi Gakuin Women's University
Item type [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-01-06
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.20641/00000077
ID登録タイプ JaLC
言語
言語 jpn
タイトル
タイトル ホール・ランゲージ・アプローチによる統合的プログラムの実践
言語 ja
タイトル
タイトル The Integrated Curriculum in Whole Language Classrooms
言語 en
著者 生野, 桂子

× 生野, 桂子

ja 生野, 桂子

ja-Kana ショウノ, ケイコ

en Shono, Keiko


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雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11599631
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 13460188
書誌情報 宮城学院女子大学発達科学研究
Journal of Developmental Science

号 13, p. 23-32, 発行日 2013-03-31
公開者
出版者 宮城学院女子大学附属発達科学研究所
URL
識別子 http://www.mgu.ac.jp/main/educations/library/publication/pre_hattatsu/no13/index.html
キーワード
主題 ホール・ランゲージ, 統合的カリキュラム・プログラム, 学際的カリキュラム・プログラム, 言語教育
Whole Language, Integrated Curriculum, Interdisciplinary Program
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Ver.1 2023-06-19 08:47:18.638026
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